Program: Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności

Gmina Konopiska dnia 22.01.2026 r. podpisała Umowę nieodpłatnego przekazania sprzętu z Naukową i Akademicką Siecią Komputerową – Państwowym Instytutem Badawczym, działającą w imieniu Ministra Cyfryzacji.

Program: Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności

Komponent: Transformacja cyfrowa

Nazwa inwestycji: C2.2.1 pn. ,,Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji”

Attachments:
Download this file (AI.pdf)AI.pdf[ ]575 kB
Download this file (Komputery KPO.pdf)Komputery KPO.pdf[ ]641 kB
Download this file (Pracownie zdalne.pdf)Pracownie zdalne.pdf[ ]663 kB

Akademia Humanitas wraz ze Stowarzyszeniem Robisz.to w okresie 1 czerwca 2025 r. do 30 czerwca 2026 r. realizuje projekt „Liderki i Liderzy Cyfrowej edukacji Szkolnej” nr KPOD.05.08-IW.06-110/25 dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO) - Szkolenia dla nauczycieli szkolnyhc,

Wartość dofinansowania ze środków UE 11 693 125,00 zł.

 Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia założeń inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie do szkół min. 4 366 000,00zł środków na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych oraz uzupełnienie kompetencji cyfrowych nauczycieli do efektywnego korzystania z otrzymanych środków dydaktycznych.

Celem projektu to zwiększenie kompetencji cyfrowych wśród 4 366 nauczycieli szkolnych poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkoleń.

W ramach cyklu szkoleń uczestnicy podnoszą kompetencje cyfrowe w zakresie 5 modułów obligatoryjnych:

Attachments:
Download this file (Projekt - informacje.pdf)Projekt - informacje.pdf[ ]231 kB

Paryz 01

W dniach 16–21 maja 2026 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w niezwykłej wycieczce do stolicy Francji – Paryża. Był to czas pełen niezapomnianych wrażeń, poznawania historii, kultury oraz najpiękniejszych zabytków jednego z najbardziej fascynujących miast Europy.

Naszą przygodę rozpoczęliśmy od wizyty na Placu Trocadéro z Pałacem Chaillot, skąd rozpościera się przepiękny widok na panoramę Paryża. Następnie udaliśmy się pod najsłynniejszy symbol miasta – Wieżę Eiffla. Wjazd na sam szczyt pozwolił nam podziwiać zapierającą dech w piersiach panoramę francuskiej stolicy.

Ogromne wrażenie zrobił na nas również rejs statkiem po Sekwanie, podczas którego mogliśmy zobaczyć liczne zabytki wpisane na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Nie zabrakło także wizyty w słynnym Luwrze – największym muzeum na świecie, którego początki sięgają XII wieku. Uczniowie mieli okazję zobaczyć takie dzieła sztuki jak „Mona Lisa”, „Wenus z Milo” oraz wiele innych cennych eksponatów.

smieci 1

Pieniny 26
W dniach 18-19 maja odbyła się wycieczka szkolna w Pieniny. Celem wyjazdu było poznanie walorów przyrodniczych i turystycznych regionu, integracja uczniów oraz aktywny wypoczynek.
Pierwszym punktem wycieczki był zabytkowy Kościół św. Michała Archanioła w Dębnie. Podczas zwiedzania poznaliśmy historię drewnianego kościoła oraz jego wyjątkową architekturę. Obiekt zrobił na wszystkich duże wrażenie dzięki pięknym polichromiom i niepowtarzalnemu klimatowi.
Następnie udaliśmy się do Wąwozu Homole – jednego z najpiękniejszych rezerwatów przyrody w Pieninach. Podczas spaceru podziwialiśmy malownicze skały, potok oraz piękne krajobrazy. Mieliśmy okazję poznać ciekawostki dotyczące przyrody i geografii tego regionu.